Зміст
Історія створення Рекомендацій
У травні я організував та модерував дискусію «Сексуальне насильство у сфері охорони здоров'я» на конференції AMTA у Боулдері. Готуючись до цієї дискусії, ми з кількома колегами почали розробляти навчальні матеріали для практикуючих та студентів, які вивчають масаж/роботу з тілом. Нижченаведене є результатом наших зусиль на сьогоднішній день.
Цей документ про «Рекомендації» та «Етичний Кодекс» все ще може зазнавати деяких змін та покращень, але я вирішив, що краще поділитися з вами зараз, а не чекати, поки він стане ідеальним. Якщо у вас є щось, що може покращити цю статтю, напишіть мені. Вітаю ваші думки та думки.
Дякую за безліч листів, які я отримав з приводу моєї статті «Сексуальне насильство у сфері охорони здоров'я».
В результаті цього форуму та інших подібних зустрічей практикуючі та викладачі по всій країні працюють над різними проектами, щоб:
- (1) створити інноваційну навчальну програму сексуальності та етичної поведінки, яка буде поширена в школах по всій країні;
- (2) написати брошуру для громадськості про професійну та етичну поведінку під час сеансу зцілення та за його межами;
- (3) надати майданчик для постійної супервізії для фахівців з роботи з тілом, так само, як у практикуючих психотерапевтів.
Рекомендації щодо безпечного та етичного контакту були написані для студентів, які вивчають масаж/роботу з тілом, які тільки починають своє навчання або шкільний досвід. Вони ясно розкривають деякі етичні та сексуальні проблеми, які терапевт повинен зрозуміти та вирішити.
Вони були підготовлені Рут Меріон і доповнені Деброю Кертіс і мною, членами Робочої Групи Сексуального Насильства Ради Школ AMTA.
Етичний Кодекс, який знаходиться на стадії розробки, був написаний для того, щоб чітко роз'яснити, що є належною професійною поведінкою, а що ні.
Це була спроба заявити очевидне для загального огляду та прояснити сірі зони, де може існувати розмита межа між тим, що правильно, а що ні. Етичний Кодекс був підготовлений усією робочою групою, включаючи додаткових членів Еллісон Оуенс, Тогі Кіннаман, Джуді Дін та Кетрін Остербайт.
Ми запрошуємо всі школи масажу та роботи з тілом вільно використовувати цей письмовий матеріал та роздавати його своїм студентам, випускникам та співробітникам.
Рекомендації щодо безпечної та етичної поведінки
Люди – сексуальні істоти. Оскільки масажна терапія перетинає нормальний кордон, що існує між більшістю людей, важливо, щоб межі між клієнтом та терапевтом були чітко визначені та зрозумілі.
Оскільки професійний дотик масажиста легко сплутати із сексуальним дотиком, існує велика ймовірність виникнення замішання, дискомфорту та неадекватної поведінки під час сеансу масажу.
Під час навчання масажу та у професійній практиці нам необхідно виконувати свою роботу в безпечній та комфортній обстановці, що викликає довіру та взаємну повагу. Справді, лише за таких умов можна надавати та отримувати оздоровче зцілення.
Останні досягнення в галузі психології показують, що мільйони американців зазнали сексуального та/або фізичного насильства з боку батьків, родичів, друзів, лікарів, медичних працівників та терапевтів усіх типів. Це означає, що деякі учні масажної школи, а також деякі клієнти масажистів зазнали насильства, і деякі масажисти — сексуальні насильники.
Ми всі чутливі до доторкань і отримання дотиків; у тих, хто зазнав насильства, є ще більше причин потребувати і чекати обережного та поважного поводження в умовах масажної терапії. І як представники професії масажу, ми повинні дотримуватися чітких етичних стандартів та допомагати запобігати випадкам зловживань.
У рамках вашого освітнього досвіду ви робитимете та отримуватимете масаж у таких умовах:
- в класі;
- у клініці;
- на позаклінічній практиці;
- у вас вдома чи вдома у вашого однокласника з сім'єю, друзями, однокласниками та клієнтами практики.
У всіх цих умовах ви, як людина, яка робить масаж, або людина, яка отримує масаж, повинні давати та отримувати безпеку, комфорт та повагу. Для цього необхідно, щоб спілкування було делікатним, неінвазивним та прямим. Як студент-практик, ви повинні дотримуватись відповідних кордонів під час роботи.
Будучи студентом, який отримує масаж, якщо вам стає некомфортно через те, як хтось практикує з вами, ваше завдання — негайно повідомити їх про це (прим.перекл. – і в йоні масажі у Києві, і в онлайн курсі по йоні масажу важливе місце посідає інструкція для дівчини, де масажист озвучує межі. У середині є фраза “Якщо тобі щось неприємно чи некомфортно – одразу про це кажи. Словами”).
Важливо завжди пам'ятати, що незалежно від того, чи є людина, яку ви лікуєте, другом, партнером, членом сім'ї або клінічним клієнтом, існує різниця в силі, тому що ви терапевт і одягнені, а інша людина роздягнена і знаходиться на стороні, яка приймає зцілення.
Як терапевт, ви повинні усвідомлювати цю різницю у владі та стежити за тим, щоб ви ніколи не зловживали нею.
Наступні рекомендації покликані допомогти вам розпізнати неетичне, неповажне чи неуважне поводження. Ви повинні знати, що, хоча ці рекомендації не є всеосяжними, вони допоможуть вам стати чуйними та поважними до своїх клієнтів.
Дотримання цих правил під час навчання підготує вас до професійної поведінки та допоможе запобігти сексуальному насильству в майбутньому. У міру того, як подібні рекомендації будуть прийняті професіоналами в галузі масажу та роботи з тілом, а також іншими фахівцями, що допомагають. можливості для здорового дотику, зцілення та зцілення розширяться.
Нижче наведено список запропонованих рекомендацій щодо правильної поведінки між практикуючими та клієнтом, щоб створити безпечне середовище як для практикуючого, так і для клієнта у питанні сексуальних кордонів.
Список Рекомендацій
1. Жодних сексуальних контактів або статевих актів між практикуючим та клієнтом до, під час чи після сеансу зцілення.
2. Жодних сексуальних контактів чи побачень між практикуючим та клієнтом під час курсу зцілення.
3. Якщо практикуючий та клієнт хочуть мати романтичні стосунки, спочатку необхідно припинити професійні стосунки.
4. Практикуючий відповідає за підтримку відповідних кордонів, навіть якщо клієнт сприймається як спокусливий.
5. Клієнт роздягається і одягається наодинці.
6. Клієнт має чіткий вибір, чи буде він оголений, носитиме нижню білизну або халат під час сеансу.
7. Практикуючий ніколи не працює в галузі геніталій чи ануса.
8. Практикуючий ніколи не працює з областю сосків клієнта.
9. Практикуючий використовує тільки кисті рук, лікті та стопи.
10. Практикуючий використовує для фіксації тільки коліно, бічну частину стегна та гомілку.
11. Практикуючий ніколи не використовує грудну клітину, голову, обличчя, губи чи груди для масажу клієнта.
12. Практикуючий не використовує для фіксації невідповідні частини тіла, наприклад передню частину таза, обличчя.
13. Завжди повинні дотримуватися відповідних процедур накриття (цей пункт потребує більш точного визначення, над яким ми працюємо).
14. Практикуючий утримується від усного флірту з клієнтами або від створення атмосфери флірту в інший спосіб.
15. Практикуючий використовує відповідну клінічну термінологію, говорячи клієнту про частини тіла.
16. Практикуючий не робить зауважень про тіло клієнта, що містить сексуальний підтекст.
17. Практикуючий не випитує нав'язливо інформацію про емоційний/сексуальний анамнез клієнта і жодним чином не передбачає, що клієнт повинен надати таку інформацію.
18. Якщо повідомляється інформація про емоційний/сексуальний анамнез клієнта, практикуючий не висловлює суджень чи діагнозів
19. У випадках, коли практикуючий підозрює наявність сексуального насильства в минулому, але клієнт не усвідомлює цього, практикуючий утримується від нав'язування своєї думки клієнту.
20. Практикуючий повинен залишатися в рамках своєї практики та навчання при вирішенні сексуальних проблем. Це включає напрямок до інших практикуючих або спільну роботу з ними, коли це необхідно для благополуччя клієнта і фахівця з роботи з тілом.
21. Практикуючий отримує від клієнта поінформовану згоду на роботу з певними частинами тіла. Наприклад, на верхній частині стегна, на грудях навколо тканин молочної залози, сідницях, передній частині стегна біля області геніталій та животі.
Компоненти інформованої згоди
1. Практикуючий надає клієнту інформацію про характер запропонованого зцілення (частина тіла, вид рухів, тиск, чи відчуватиметься біль тощо) та тривалість зцілення.
2. Практикуючий доводить запропоноване зцілення.
3. Практикуючий та клієнт створюють та розуміють загальну мету зцілення.
4. Клієнт відчуває свободу вибору щодо прийняття або відхилення запропонованого плану зцілення або його частин до або після початку зцілення.
З Беном Бенджаміном можна зв'язатися в Кембриджі за телефоном (617) 576-0555 у Массачусетсі.